|
|
|
Cuvânt înainte
|
Előszó
|
|
|
|
|
Acesta este un auxiliar didactic pentru aprofundarea învățării actelor de vorbire (intențiilor de comuniicare) prin activitate individuală. El nu poate înlocui activitățile orale din clasă, care sunt cele mai importante în acest domeniu, ci doar le completează.
|
Ez egy olyan taneszköz, amely segítségével egyénileg lehet elmélyíteni a főbb beszédaktusok (kommunikációs szándékok) kifejezésének tanulását. Nem helyettesítheti a tanórák alatti szóbeli tevékenységeket, amelyek a legfontosabbak ezen a területen, hanem csak kiegészíti azokat.
|
|
Materialul este prezentat sub formă de articole, fiecare conținând enunțuri comunicative în formă bilingvă. Articolele se termină cu legături la exerciții și cu o legătură la cuprinsul de mai jos.
|
Az anyag cikkek alakjában jelenik meg. Ezek mindegyike kommunikációs szándékokat kifejező mondatokat tartalmaz kétnyelvű alakban, és gyakorlatokhoz vezető hivatkozásokkal fejeződik be, valamint hivatkozással az alább található tartalomjegyzékhez.
|
|
Exercițiile complexe se referă la mai multe intenții de comunicare, de exemplu cele întitulate A face / a nu face privesc cele grupate în articolele Interdicție, Ordin, Permisiune, Propunere și Sfat.
|
A komplex gyakorlatok több kommunikációs szándékra vonatkoznak, például a Megtevés / meg nem tevés címűek azokra, amelyeket a Tiltás, Parancs, Engedély, Javaslat és Tanács cikkek foglalnak magukban.
|
|
Exercițiile sunt de diverse tipuri:
|
A gyakorlatok több típusúak:
|
|
• în care trebuie asociate replici de dialog;
|
• olyanok, amelyekben társítani kell párbeszédbeli mondatokat;
|
|
• de alegere a unui enunț, unele în formă de joc;
|
• olyanok, amelyekben ki kell választani egy mondatot, egyesek játék alakjában;
|
|
• de completare a unor enunțuri comunicative cu câte un cuvânt;
|
• olyanok, amelyekben ki kell tölteni kommunikációs mondatokat egy-egy szóval;
|
|
• cuvinte încrucișate obișnuite;
|
• szokványos keresztrejtvények;
|
|
• cuvinte încrucișate cu un singur cuvânt pe verticală, de găsit;
|
• olyan keresztrejtvények, amelyekben egyetlen függőleges szót kell megfejteni;
|
|
• jocuri de găsit cuvinte într-un careu de litere;
|
• olyan játékok, amelyekben szavakat kell megtalálni betűket tartalmazó négyzetben;
|
|
• jocuri „spânzurătoarea”.
|
• akasztófajátékok.
|
|
Majoritatea exercițiilor sunt autocorective, oferind un rezultat după ce au fost făcute, precum și posibilitatea de a corecta greșelile și a îmbunătăți rezultatul.
|
A gyakorlatok többsége interaktív abban az értelemben, hogy megadja a tanuló teljesítményét, valamint annak a lehetőségét, hogy javítsa ki a hibáit és jobbítson a teljesítményén.
|
|
Unele exerciții nu sunt accesibile direct, ci se descarcă sub formă de fișier comprimat, și trebuie decomprimate cu un program pentru aceasta. După aceea trebuie deschis fișierul numit „indit.html”.
|
Egyes gyakorlatok nem érhetők el közvetlenül, hanem letöldendők tömörített fájlként, és ki kell csomagolni egy erre szánt programmal. Azután az „indit.html” nevű fájlt kell megnyitni.
|
|
|
|
|
Mod de lucru
|
Munkamódszer
|
|
|
|
|
1. Alegeți din cuprins o temă pe care vreți s-o studiați.
|
1. Válassza ki a tartalomjegyzékből azt a témát, amelyet tanulmányozni kíván!
|
|
2. Citiți cu atenție enunțurile.
|
2. Olvassa el figyelmesen a mondatokat!
|
|
3. Acoperiți coloana din stânga și încercați să reproduceți enunțurile românești pe baza traducerilor lor.
|
3. Takarja le a baloldali oszlopot, és adja vissza a román mondatokat a fordítás alapján!
|
|
4. Descoperiți coloana din stânga și verificați dacă ați reușit să rețineți corect enunțurile românești.
|
4. Tárja fel a baloldali oszlopot, és ellenőrizze, hogy sikerült-e helyesen megjegyezni a román mondatokat!
|
|
5. Faceți exercițiile propuse. Unele exerciții nu sunt accesibile direct, ci se descarcă sub formă de fișier comprimat, și trebuie decomprimate cu un program pentru aceasta. După aceea trebuie deschis fișierul numit „indit.html”.
|
5. Végezze el a gyakorlatokat! Egyes gyakorlatok nem érhetők el közvetlenül, hanem letöldendők tömörített fájlként, és ki kell csomagolni egy erre szánt programmal. Azután az „indit.html” nevű fájlt kell megnyitni.
|
|
|
|
|
Abrevieri și semne
|
Rövidítések és jelek
|
|
|
|
|
(fam) familiar
|
bizalmas
|
|
(iron) ironic
|
gúnyos
|
|
/ Delimitează două părți de enunț interschimbabile.
|
Két egymás között felcserélhető mondatrészt választ szét.
|
|
| | Cuprind două sau mai multe părți de enunț interschimbabile.
|
Két vagy több egymás között felcserélhető mondatrészt fognak közre.
|
|
( ) Cuprinde o parte de enunț care poate lipsi, sau marca femininului.
|
Elhagyható mondatrészt tartalmaz vagy a nőnem toldalékát.
|
|
cu caractere cursive subliniate – părți de enunț înlocuibile
|
aláhúzott dőlt betűkkel – példaként megadott, kicserélhető mondatrészek
|
|
|
|
Cuprins
|
Tartalom
|
|
|
|
|
Admirație
|
Csodálat
|
|
Cerere
|
Kérelem
|
|
Conversație, cuvânt
|
Beszélgetés, szó
|
|
Dorință / lipsa dorinței
|
Kívánság / kívánság hiánya
|
|
Evaluare
|
Értékelés
|
|
Felcitare, urări
|
Gratulálás, jókívánság
|
|
Indicație spațială
|
Útbaigazítás
|
|
Interdicție
|
Tilalom
|
|
Interes / lipsa interesului
|
Érdeklődés / érdektelenség
|
|
Invitație
|
Meghívás
|
|
Opinie
|
Vélemény
|
|
Ordin
|
Parancs
|
|
Permisiune
|
Engedély
|
|
Plăcere / neplăcere
|
Tetszés / nemtetszés
|
|
Prezentare
|
Bemutatás, bemutatkozás
|
|
Propunere
|
Javaslat
|
|
Regret
|
Sajnálat
|
|
Reproș, iertare
|
Szemrehányás, bocsánat
|
|
Rezumare
|
Összefoglalás
|
|
Salut
|
Üdvözlés, elköszönés
|
|
Satisfacție / insatisfacție
|
Elégedettség / elégedetlenség
|
|
Sfat
|
Tanács
|
|
Starea fizică
|
Testi állapot
|
|
Starea psihică
|
Lelkiállapot
|
|
|
|
|
Exerciții complexe
|
Komplex gyakorlatok
|
|
|
|
|
Atitudini personale 1
|
Személyes hozzáállás 1
|
|
Atitudini personale 2
|
Személyes hozzáállás 2
|
|
Contacte sociale 1
|
Társadalmi érintkezés 1
|
|
Contacte sociale 2
|
Társadalmi érintkezés 2
|
|
A face / a nu face 1
|
Megtevés / meg nem tevés 1
|
|
A face / a nu face 2
|
Megtevés / meg nem tevés 2
|
|
Sentimente
|
Érzelmek
|